目前正值高校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)之時，不少縫企選擇進入大學校園招聘人才，希望能吸引更多的大學生人才為企業(yè)的發(fā)展錦上添花。科學技術是第一生產(chǎn)力，越來越多的企業(yè)不但深刻認識到這點，還把這一思想貫徹到企業(yè)生產(chǎn)和管理的每一個角落。其實，對企業(yè)來說，如何把高校先進科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，除了招聘大學生外，也可通過走產(chǎn)學研結合的道路來推動企業(yè)的科技創(chuàng)新。

    21世紀的企業(yè)競爭是人才的競爭，而人才的競爭從本質(zhì)上來說就是科學技術的競爭。專業(yè)性較強的縫制機械行業(yè)更是如此，科技進步是縫機企業(yè)發(fā)展的決定性因素，要把加速科技研發(fā)、提高產(chǎn)品科技附加值放在企業(yè)發(fā)展的關鍵地位，企業(yè)發(fā)展的重心也要真正轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)上來。

    目前，不少縫機企業(yè)的老總都已意識到，只有與高校相聯(lián)合并以不同形式進入縫制機械的研發(fā)領域，走產(chǎn)學研結合的道路，才是企業(yè)提高科技競爭力的根本。對他們來說，與大學合作實現(xiàn)科技成果的產(chǎn)品化、市場化，是企業(yè)最實惠的提高產(chǎn)生效益之法，特別對于那些經(jīng)營困難、效益不佳的企業(yè)更具有現(xiàn)實意義。

　　校企結合可加速科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力

    如今，國內(nèi)縫機行業(yè)競爭日趨激烈，特別是在中國加入WTO以后，行業(yè)內(nèi)的競爭更是達到了白熱化的程度。如何從市場競爭中脫穎而出，科技創(chuàng)新是關鍵。

    科技成果投入到生產(chǎn)的過程，即由實驗室走向大規(guī)模生產(chǎn)要經(jīng)過各種環(huán)節(jié)、多道工序的反復調(diào)試才能產(chǎn)出合格產(chǎn)品。縫制機械也是如此，只有經(jīng)過一系列嚴密的調(diào)試才能確保其順利地投入生產(chǎn)。